Китапханәче “Язмышларга буйсынмас җаннар” исемле күргәзмәгә күзәтү ясап, мөмкинлекләре чикле булып та талантлары чиксез булган шәхесләр татар язучылары Фәнис Яруллин, Рөстәм Нәбиев һәм Гакыйль Сәгыйровларның тормыш юлы һәм иҗатлары белән танышырды.
“Ришвәтчелек кайда, сәбәпләре нидә?” исемле белешмә сәгать уздырдык. Әлеге чара әңгәмә кору алымында үтте, балаларга коррупциянең куркынычы һәм аның нинди зыян китерүе хакында сөйләдек.
Композитор Салих Сәйдәшевның тәрҗемәи хәле, аның тормышын һәм иҗатын яктырткан мәкаләләр, истәлекләр, Кәрим Тинчурин, Г.Тукай бәйләнешләре белән танышырга була.
Китап укучылар белән бергәләп яшүсмерләрнең югалу очраклары барлыгын сөйләштек, моңа нинди сәбәпләр китергәнен ачыкладык.
Китапханәче М.Мәһдиев әсәрләрен укыганда туган әдәби ачышларның кайберләре белән киң катлау китап укучыларны да таныштырды.
Инвалидлар унъкөнлеге уңаеннан "Язмышларга буйсынмас җаннар" исемле китап күргәзмәсе эшли.
Кече мәктәп яшендәге китап укучылар өчен узган "ТАССР: Театрлар унъеллыгы" исемле мәдәни дәрестә республикабызның 1930- нчы елларда мәдәният үсеше белән таныштык.
Кече мәктәп яшендәге китап укучылар өчен мәдәни дәрес Татарстан автономияле республикасының беренче адымнарын аңлатудан башланды.
Урта мәктәп яшендәге китапукучылар арасында “Сез заманча авыл хуҗалыгы техникасын иярләргә әзерме?” дигән сорауга бергәләп җавап эзләдек.
Ак – Чишмә авылы китапханәчесе Мөхәммәтдинова Халидә бәйрәмгә дип килгән өлкәннәрне үз исеменнән, “Ак-Чишмәнең ак калфаклары” клубы исеменнән Өлкәннәр көне белән ихлас котлады, рәхмәтләрен, теләкләрен җиткерде
Гариф Ахуновның 95 еллыгы уңаеннан оештырылган күргәзмәдә язучының тормыш юлы, иҗаты, аның чишмәсе белән танышырга мөмкин.
Тынычлык сәгате «экстремизм» һәм “терроризм” сүзләренә аңлатма бирүдән башланды.Бесланда булган вакыйгаларны да искә алдык, шул мәһшәрдән исән калганнарның истәлекләре белән таныштык.
Балалар әниләргә багышланган шигырьләрне башкардылар, әниләргә, әбиләргә багышланган җырлар җырладылар, матур биюләр башкардылар. Әниләргә үз куллары белән ясалган бүләкләр тапшырдылар. Кызлар, әниләр төрле ярышларда үз осталыкларын күрсәттеләр.
Укытучы Гарифуллина Фәния фольклор уеннарының безнең тормыштагы әһәмиятен бик ныгытып аңлатты. “Бу уеннар аркылы туган телебезне яратырга өйрәнәбез һәм саклауга ирешәбез”, - дип әйтте.
Мәдәни көндәлектән "Әдәби Татарстан" сәхифәсе белән таныштык. Абдулла Алиш әкиятләрен кычкырып укып, фикер алыштык.
Катнашучы балалар бакчада нинди эшләр эшләүләре, әти-әниләренә ничек ярдәм итүләре турында сөйләделәр. Әти- әниләре нинди кул эшләре тотуын әйттеләр.
Чарада катнашучылар үзләре алып килгән кул эшләрен башкарганда кара-каршы такмаклар, мәкальләр, әйтемнәр аша үзара аралаштылар, милли җырлырыбызны җырлап иркенләп күңел ачтылар.
Күргәзмәдә ТР Министрлар кабинетының “Республикада янгыннарга каршы үзгә режим кертелү” турындагы №1103 -05.12.2019. карары белән танышырга була.
Урта мәктәп яшендәге китап укучылар өчен “Язмышларга буйсынмас җаннар”исемле тәрбия сәгатендә физик мөмкинлекләре чикле булып та чикләнмәгән мөмкинлекләргә ия булучылар хакында сүз барды.
Классик музыка, үзешчән композиторлар язган музыка, халык көйләре турында сөйләштек, музыка иҗат итүдә нинди һөнәр ияләре катнашуын ачыкладык.