Спроси библиотекаря

Подскажите, пожалуйста, можно ли подарить книги библиотеке и какие условия?

Добрый вечер! Я хочу продлить книгу ещё на 21 день. Карта 1-000618726

Исәнмесез! Әхәт Нигматуллинның "Сәнгатьле укырга өйрәник" китабы сездә юк микән? электрон варианты булса яхшы булыр иде.

Здравствуйте! Можете, пожалуйста, помочь с подбором источников литературы для курсовой работы на тему «Экспертное мнение в журналистике как источник информации»

Как продлить книгу которую взял с библиотеки? И можно ли онлайн ?

Здравствуйте! В 2022 брала в национальной библиотеке РТ книги про типы привязанностей в отношениях, но совсем забыла название. Подскажите пожалуйста можно ли на сайте найти ранее выданные мне книги?

Добрый день. Очень нужна книга Т. Поликарповой "Привет, Девяностая". Можно печатную, можно скан книги или какой-то читабельный формат. Не могу никак найти. Готова приобрести за разумные деньги.

Здравствуйте! Вас беспокоит студентка 2-го курса факультета «Мультимедийная журналистика» КФУ. Не могли бы Вы помочь подобрать список литературы для научной статьи на тему ТЕМАТИЧЕСКАЯ СТРУКТУРА НОВОСТНЫХ ВЫПУСКОВ КАК ИНСТРУМЕНТ ФОРМИРОВАНИЯ ЛОКАЛЬНОЙ ПОВЕСТКИ ДНЯ (НА МАТЕРИАЛЕ ТЕЛЕКОМПАНИИ «ЛУЧ», Г. АЛЬМЕТЬЕВСК)

Здравствуйте, мне нужно написать исследовательскую работу на тему : " Источниковедение по истории тюркского мира: Греко-латинские источники". Порекомендуйте пожалуйста источники информации и литературу, и название самих греко латинских источников.

Подскажите, пожалуйста, какие материалы можно использоваться в курсовой по теме: «РАЗВИТИЕ ЛЕКСИЧЕСКИХ НАВЫКОВ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В 7 КЛАССЕ НА ПРИМЕРЕ ТЕМЫ “HEALTH” (НА МАТЕРИАЛЕ УМК “SPOTLIGHT”)» Содержание вот такое: ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЛЕКСИЧЕСКИХ НАВЫКОВ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ НА ЭТАПЕ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ 1.1. Сущность и структура лексических навыков (понятие ЛН, виды ЛН) 1.2. Обучение лексической стороне иноязычной речи в общеобразовательной школе (даете этапы формирования ЛН, различные классификации лексических упражнений, роль ЛН в коммуникации) 1.3. Психофизиологические особенности обучающихся в средней школе ГЛАВА II. ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЛЕКСИЧЕСКИХ НАВЫКОВ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ НА ЭТАПЕ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (НА МАТЕРИАЛЕ ТЕМЫ “HEALTH” ДЛЯ 7 КЛАССА) 2.1. Особенности формирования лексических навыков на уроках английского языка на этапе основного общего образования (на материале темы “Health”УМК “Spotlight”, “Starlight” и “Enjoy English” для 7 класса) Рассматриваете темы, посвященные здоровью (они могут по-разному называться, но смысл один) на предмет развития ЛН на основе какой-либо классификации лексических упражнений (она должна быть упомянута в 1.2) 2.2. Комплекс упражнений и методические рекомендации по их применению в процессе развития лексических навыков на занятиях по английскому языку (на примере темы “Health” УМК “Spotlight” для 7 класса) Даете 2 комплекса упражнений на развитие ЛН на основе текста и видео или аудио с соблюдением всех этапов работы с этим материалом.