Центральная библиотека

«День музеев»/«Музейлар көне"

 

28 мая в Тулубаевской сельской библиотеке прошла познавательная беседа «День музеев, которая позволила участникам расширить свой кругозор, познакомив их с основами музееведения.
С читателями обсуждали различные типы музеев (исторические, художественные, естественно-научные, мемориальные) и понятия «музейный экспонат» помогло детям понять, что каждый предмет это не просто вещь, а свидетель эпохи, хранящий свою уникальную историю.
Логичным продолжением темы стало обращение к литературному наследию. Разговор о жизни и творчестве знаменитых писателей позволил провести параллель между музеем как хранилищем материальных ценностей и книгой как хранительницей духовных и культурных богатств.
В мероприятие прошло знакомство с книгами и вещами писательницы Салисы Гараевой. Это событие имело особое значение для юных читателей, так как позволило прикоснуться к истории родного края через судьбу его выдающейся землячки. Ознакомление с её творчеством и личными вещами стало, по сути, созданием «живого» литературного музея в стенах библиотеки. Увидев предметы, принадлежавшие писательнице, ребята смогли не просто узнать о ней из книг, а почувствовать её присутствие и глубже понять контекст, в котором создавались её произведения.
Таким образом, беседа успешно соединила общую историю музейного дела с локальной историей и литературой, сделав культурное наследие близким и понятным для молодого поколения.
———————
28 май көнне Тулбай авыл китапханәсендә «Музейлар көне» исемле таныштыру әңгәмәсе үткәрелде, анда катнашучыларны музей турында таныштырылды.
Укучылар белән төрле типтагы музейлар (тарихи, сәнгать, табигый-фәнни, мемориаль) һәм «музей экспонаты» төшенчәләре турында фикер алыштык.Балаларга һәр предметның әйбер генә түгел, ә үзенең уникаль тарихын саклаучы булуын аңларга ярдәм итә.Танылган язучыларның тормышы һәм иҗаты турында сөйләшү музей белән рухи һәм мәдәни байлыкларны саклаучы китап ,кешенең белемен арттыра.
Чарада язучы Салисә Гәрәеваның китаплары һәм әйберләре белән танышу булды.Бу яшь укучылар өчен аеруча зур әһәмияткә ия, чөнки туган як тарихын өйрәнергә мөмкинлек бирә. Аның иҗаты һәм шәхси әйберләре белән танышу, балаларда кызыксыну уятты.