"Могҗизалар иленә дәшә безне балачак."
Күкчә – Бирәзә китапханәсендә ”Могҗизалар иленә дәшә безне балачак” дигән кечкенә генә сабантуй оештырдык.
Күкчә – Бирәзә китапханәсендә ”Могҗизалар иленә дәшә безне балачак” дигән кечкенә генә сабантуй оештырдык.
Китапханәдә экология елы уңаеннан “Табигатьне саклыйк” дигән әдәби уен 3-4 сыйныф укучылары белән үткәрелде.
шагыйрь иҗатына, тормышына кызыксыну һәм горурлык, гаиләдә бер – береңә хөрмәт хисләре тәрбияләү.
Тукай иҗаты гаиләдә бер – береңә хөрмәт хисләре тәрбияләү.
Китапханәдә барлык төр укучылар өчен “Ак җилкәндәй – ак күңел” – дигән китап күргәзмәсе эшләп куелды.
Укучыларда туган як, туган төбәккә мәхәббәт тәрбияләү.
Муса Җәлилнең тормышы һәм иҗаты турында сөйләү, балалар өчен язылган шигырьләрен уку.
Муса Җәлилнең тормышы һәм иҗаты турында сөйләү, балалар өчен язылган шигырьләрен уку.
Рафис Корбанга – 60 яшь тулу уңаеннан “Мин бәйрәмнәр яратам” – дип исемләнгән китап күргәзмәсе эшләп куелды.
Укучыларга бәхетле яки бәхетсез булу, үз-үзеңне тотышыңа, әхлаклылыкка бәйле икәнлеген төшендерү.
әниләргә карата кадер – хөрмәт, ярату, олылау хисләре тәрбияләү.
танылган язучы Нәбирә Гыйматдиновага - 60 яшь тулу уңаеннан китап күргәзмәсе эшләп куелды.
укучыларга кеше тормышы өчен нинди куркыныч яный һәм аларны белергә кирәклеген аңлату.
укучыларда китапка карата хөрмәт, ихтирам, кызыксыну хисе тәрбияләү.
укучыларда китапка карата хөрмәт, ихтирам, кызыксыну хисе тәрбияләү.
(китап күргәзмәсе)
Матурлыкны күрә, аны тудыра белгән кеше беркайчан да җинаять кылмас, кеше хезмәтен бәяли, хөрмәт итә белер.
Хәрби патриотик тәрбия Ватаның белән горурлану, туган илгә мәхәббәт тәрбияләү.
шагыйрь иҗатына, тормышына кызыксыну һәм горурлык, Тукай иҗаты гаиләдә бер – береңә хөрмәт хисләре тәрбияләү.
Шагыйрь иҗатына, тормышына кызыксыну һәм горурлык, Тукай иҗаты гаиләдә бер – береңә хөрмәт хисләре тәрбияләү.