Алиһәдер син, ак калфаклы хатын-кыз. Бәйрәм кичәсе.
“Җирнең гүзәллеге – хатын-кызларда” исемле күргәзмәдәге татар хатын-кыз шагыйрәләренең, язучыларының мәхәббәт, шатлык һәм югалтулар, өмет тулы шигырьләрен, әсәрләрен укыдылар “Ак калфаклылар”.
“Җирнең гүзәллеге – хатын-кызларда” исемле күргәзмәдәге татар хатын-кыз шагыйрәләренең, язучыларының мәхәббәт, шатлык һәм югалтулар, өмет тулы шигырьләрен, әсәрләрен укыдылар “Ак калфаклылар”.
Язучыларның китапларын балаларга кычкырып укыдык.
Китапханәгә килгән һәркем дә әлеге акциягә кушыла һәм табигатьне саклауга үзеннән өлеш кертә алачак.
Кыюлыкта, җитезлектә, осталыкта сыналдылар.
Балаларга туган телнең мәгънәсе турында сөйләнде
”Җырга әйләнгән исем” исемле күргәзмә төзелеп, укучылар игътибарына тәкъдим ителде.
Китап кешене әхлакка, матурлыкка өйрәтүче рухи байлык ул.
Кичәдә балаларга табигатьне ничек сакларга кирәклеге турында, табигатьне чиста тотсак кына сәламәт булуыбыз турында сөйләнде.
Безнең авылдан да Ленинград өчен барган сугышларда катнашкан, Ленинград блокадасы ветераны – Нуриев Әсгат абый бар иде.
Китапханәдә булган китапларын барладык, шигырләрен укыдык.
Кыш бабай белән Кар кызы быелгы бәйрәмгә бизәлгән машиналарында килделәр.
Балалар төрле кыяфәтләргә кереп төрледән-төрле уеннар уйнадылар, шигырьләр сыйләделәр, җырладылар, биеделәр, күңел ачтылар.
Күргәзмәдә драматурның тормыш юлы һәм иҗатына багышланган китаплар белән танышырга мөмкин.
Балалар төрле матур кар бөртекләре ясадылар.
Балалар Кыш бабай белән бергәләп җырладылар, биеделәр, Кыш бабайны шаяртып та уйнадылар, сумкасыннан чыккан сихри табышмакларга җаваплар да таптылар
Халык белән чыршы әйләнәсендә җырлап әйләнеп, Кыш бабай белән Кар кызы арыганчы биеделәр.
Аларга Яңа ел бәйрәме кайчан һәм ничек барлыкка килгән – шул турыда сөйләнде.
Галим Фәрит Бәшир татар әдәбиятына армый-талмый хезмәт иткән кеше.
Галим Фәрит Бәшир татар әдәбиятына армый-талмый хезмәт иткән кеше.
Укучыларда патриотизм, туган илне ярату хисләре тәрбияләү.