Аккиреевская сельская библиотека - филиал № 1

Акция "Наши истоки. Читаем фольклор"

Аккиреевская сельская библиотека приняла участие во Всероссийской Акции «Наши истоки. Читаем фольклор», организованной Ульяновской областной библиотекой  для детей и юношества имени С.Т. Аксакова. Цель данной Акции – формирование и развитие у подрастающего поколения народов России уважения и добросердечия к представителям разных народов, культур, верований посредством изучения и популяризации фольклора.

20 февраля в день чтения сказок «Юмах тенчинче» (В стране сказок»), учащихся познакомили чувашскими народными сказками. Рассказали о том, что в чувашском фольклоре имеется слой исторических преданий и легенд (халапсем) о жизни и героических деяниях древних предков, особенно популярны сказания об Улыпе – чувашском мифическом добром герое – великане. Детям прочитали отрывки из книги «Улып» (чувашский народный эпос).

21 февраля библиотека, в рамках акции «Наши истоки. Читаем фольклор», провели фольклорный час « В царстве фольклора». Учащиеся совершили путешествие по различным жанрам чувашского народного фольклора: пословицам, поговоркам, сказкам, потешкам, календарным, колыбельным песням, скороговоркам. Рассказали о чувашском народном костюме. К мероприятию оформили красочную книжную выставку «Чаваш челхи - пин – пин самах». Посещение – 34.

 

21февраля в библиотеке прошли фольклорные посиделки «Преданья старины глубокой». Учащиеся пятых и шестых классов познакомились с обычаями наших предков, устным народным творчеством чувашского народа. Фольклор чувашей основывается на песне. Фольклорный ансамбль исполняла песни, которые пели во время улах (посиделок) и уяв, вайа (вечерних хороводов), сере яни (гаданий на кольцах), саварни чупни (масленичных катаний). Пели свадебные, трудовые, лирические, а также исторические песни.

 

Проведение акции «Наши истоки. Читаем фольклор» помогло в формировании у детей представления об устном народном творчестве, основных его особенностях; развитие интереса к разным жанрам фольклора и умение различать эти жанры; воспитывать любовь к родной литературе и родной стране.