“Сөй, ярат, хөрмәт ит китапны”- халыкара балалар китабы көне уңаеннан балалар иртәсе.
Максат: Китапларны ертмаска, пөхтә итеп тотарга.
- Сайт: http://kitap.tatar.ru/ru/site/42217954-11/
- Телефон: +79872205652
- E-mail: raximullina56@mail.ru
- Адрес: 422122, Кукморский р-н, с. Вахитово, ул. Клубная, д.12
Новости
”Саумы сез, кошкайлар” бөтен дөнья кошлар көне уңаеннан сыйныф сәгате. Классный час: "Саумы сез, кошкайлар”
Максат: Балаларның кошлар турындагы белемнәрен тирәнәйтү,канатлы дусларыбызга сак караш һәм мәхәббәт хисе тәрбияләү.
“Җылы сүз җан эретә” - тәрбия сәгате. Теплое слово согреет душу”- воспитательный час.
Максат: Әдәпле булу, өлкәннәр белән исәнләшү.
“Иң яхшыларын укырга вакыт: А. Алиш исемендәге премия лауреатлары китапларын укыйбыз” акция.
Максат:Укучыларда китапка карата кызыксыну уяту.
"Әмирхан Еникине укыйбыз"- акция.
Максат:Укучыларны язучының әсәрләре белән таныштыру, иҗатын өйрәнү.
“Туган тел- изге дә, көчле дә ул! ” әдәби кичә.
Укучыларда бәйләнешле сөйләм күнекмәләрен ныгыту, татар теле белән кызыксыну, горурлану хисе уяту, аның матурлыгын тоярга өйрәтү, милли үзаң тәрбияләү.
“Исемең калды моңлы бер җыр булып, үзеңнән соң килгән буынга” китапханә дәресе.
Максат:Муса Җәлилнен тормыш юлын кузалларга өйрәнү, шигырьләрен белү,сөйләм телен баету.Татар халкынын герой-шагыйре иҗатына мәхәббәт хисләрен тәрбияләу.
"Неделя без рунета"
Максат: Компьютерны вируслардан ничек сакларга.
«Сильные духом: читаем книги о разведчиках и партизанах» акция.
Ученикам о разведчиках и о партизанах.
“Агач яфрак белән, кеше эше белән матур”- һөнәр сайлау, һөнәр ияләре турында диспут.
Максат: Һөнәрле үлмәс, һөнәрсез көн күрмәс.
“Нәрсә соң ул шәфкатьлелек, кешелеклелек” - тәрбия сәгате.
Максат: Укучыларда шәфкатьлелек, кешелеклелек сыйфатлары тәрбияләү.
“Китап- киңәшчең синең”- дәрес.
Максат: Китапларны ничек сакларга, чиста пөхтә тотарга кирәклеге турында сөйләшү.
"Укучыларга ял сәгате".
Максат: Укучыларның ялларын күңелле итеп үткәрү.
“Озын толым- сөйкемлелек билгесе” -сыйныф сәгате.
Максат: Кызларның чәчне тәрбияләүдә, устерүдә карашларын яхшы якка тәрбияләү.
“Музейлар ул- халык хәтере”- сыйныф сәгате.
Халкыбызның үткән тормышы, көнкүреше, татар милли киемнәре турында сөйләү.
“Л. Н. Толстой һәм балалар” әңгәмә.
Укучыларны Л. Н. Толстойның иҗаты, китаплары белән таныштыру.
“Без көчле, бердәм халык!- диспут.
Халыклар дуслыгы, үзара мөнәсәбәт турында сөйләшү.
"Якты йолдыз булып яна, балалар күңелендә"- очрашу кичәсе.
Балалар язучысы Йолдыз Шәрәпова белән очрашу кичәсе.
«Поэтический мир Лермонтова» - акция.
М. Ю. Лермонтовның китаплары белән танышу, поэмалардан өзекләр уку.
1 нче сыйныф укучыларының китапханәгә сәяхәте.
Максат: Китапларны ничек сакларга, чиста пөхтә тотарга кирәклеге турында сөйләшү.