Экологический час - презентация «Лесные полянки от Виталия Бианки» по творчеству В.В. Бианки для учащихся младших класс, посвященный творчеству Виталия Валентиновича Бианки.

Сегодня прошел Экологический час - презентация «Лесные полянки от Виталия Бианки» по творчеству В.В. Бианки для учащихся младших класс, посвященный творчеству Виталия Валентиновича Бианки.

Наш экологический час мы посвящаем жизни и творчеству писателя натуралиста Виталия Валентиновича Бианки, ему в этом году исполнилось бы 130 лет, которого часто называют «лесным корреспондентом», «лесным сказочником». Всё написанное Бианки – это праздник узнавания. Открытия ждут нас на каждом шагу. Книги Бианки помогают найти ключи ко многим тайнам окружающего нас мира.

Человек - творение природы. Любовь к природе - естественное чувство нормального человека. Но бывают люди с какой-то особенной любовью: в их присутствии лучше растут самые капризные растения, их не боятся самые пугливые животные. Кажется, сама природа только и ждет момента, чтобы раскрыть им свои тайны.

Одним из тех, кто обладал этим волшебным даром, был писатель и учёный Виталий Валентинович Бианки.

 Произведения В. Бианки позволяют нам познакомиться с родной природой, побольше узнать про птиц и зверей, про охоту и лес, учат нас бережно относится к родной природе, любить и охранять всё живое.

В ходе часа детям были загаданы загадки и проведена викторина.

Викторина по произведениям Виталия Валентиновича Бианки.

1.     Узнай книгу по описанию:

1.     Смелый, решительный мышонок не испугался поворота судьбы, когда дети отправили его в плавание на кораблике. После кораблекрушения он не испугался страшного хищника. Зимует под снегом. А дети, которые обидели мышонка, теперь вспоминают о нём каждый день и хотят помочь.

2.     Бедный муравьишка забрался на берёзу и отправился в воздушное путешествие. Но ему во что бы то ни стало нужно попасть домой до захода солнца.

3.     Автор положил яйцо из разорённого гнезда каменки в гнездо пеночки-пересмешки в надежде на то, что пеночка высидит и выкормит чужого птенца.

4.     Оказывается, безголосые животные тоже умеют петь. Но поют они кто крыльями, кто лапками, а кто и хвостом.

5.     Маленькая птичка-мухолов беседует с разными птицами и выбирает лучший нос.

6.     Один охотник очень любил музыку и часто играл на скрипке. А когда пошёл охотиться на медведя, увидел, что и медведь тоже умеет играть, даже на щепке деревянной. Не смог охотник выстрелить в такого музыканта.

2.     Умные вопросы:

1.     Есть ли такие птицы, у которых хвост только для красоты?

2.     Кто из птиц взял топорик гнездо делать?

3.     Почему в рассказе «Хвосты» животные не захотели отдать свои хвосты мухе?

4.     Чем пела Саранча в рассказе «Кто чем поёт?»

5.     Кто пел хвостом?

6.     Выяснил мухолов, чей же нос лучше? Почему?

7.     Как отблагодарил приёмыш-птенец свою новую мать в рассказе «Подкидыш»?

8.     Кого из своих помощников всё-таки укусил муравьишка?

9.     Почему птица Люля, по Бианки, живёт на воде?

10.   Как Человек избавился от надоедливой Мухи?

11.    Почему погибли 5 из 6 птенцов каменки в рассказе «Подкидыш»?