Акция «Поэзии чарующие строки»

21 марта во всем мире отмечают « День поэзии». В этот день я на почте, в магазине, в СДК провела громкие чтения. Читала стихи поэта –земляка Рафиса Курбана, стихи поэтов , писавших во время Великой Отечественной войны. Провела опрос участвующих. В школе провела инновационное мероприятие – литературное караоке. Оформила книжные выставки – « Поэзия- күңел дәвасы», « Изге көрәш поэзия юлларында».

В рамках акции провела Громкие читки в СДК, на почте, в магазинах.

Книжная выставка «Поэзия - күңел дәвасы» (посвященная поэтам Высокогорского района). ( 21.03.17, 10 чел.)

Выставка сделана с целью пропагандировать стихи поэтов –земляков. На выставке большое место заняли  книги стихов Р. Курбана, потому что книг других поэтов из Высокогорского района у меня просто нет. Так же  дала информацию о Иреке Сабирове, который родился в селе Мемдель. Его книг стихотворений у меня нет. Стихи взяла из интернета. Для читателей сделала обзор книжной выставки. При оформлении выставки использовала подставку с пером.

Книжная выставка «Изге көрәш поэзия юлларында» ( посвященная поэтам ВОВ) (21.03.17, 10 чел.)

Выставка оформлена с целью пропаганды стихотворений военных лет. Татарских поэтов, участвовавших в Великой Отечественной войне и творивших стихотворения в тех суровых годах немало. Это в первую очередь М. Джалиль, Ф.Карим, А. Алиш, Н. Баян, А. Файзи, Ш. Маннур, С. Хаким, М. Садри, З. Нури, Ш. Мударрис, С. Баттал и др.  Выставку оформила из книг этих поэтов.  В сборник стихов  «Каһарман каләме» вошли стихи поэтов о  военных годах. Книгой многие читатели заинтересовались. Сделала обзор выставки.  При оформлении выставки использовала иллюстрации  на военную тематику.

Литературное караоке «Мәхәббәт лирикасы» ( 21. 03.17, 13:00, 10 чел.)

Мероприятие проводилось с целью заинтересовать учащихся  лирическими стихами татарских поэтов. Литературное караоке- это конкурс чтецов, проводимый под музыкальное сопровождение. Как в караоке- звучит мелодия, и мы поем песню, так и в литературном караоке- звучит музыка, и мы читаем стихи. Музыкальное сопровождение подобрано к ритму, размеру стихотворения, и даже к тому настроению, которое оно несет. Чтец заранее не знает, какое он будет читать стихотворение и под какую мелодию. Он должен интуитивно уловить ритм стиха и музыки и тогда получается прекрасное литературно-музыкальное исполнение поэзии. Для учащихся средних классов провела это мероприятие.Подобрала сборники стихов татарских поэтесс К.Булатовой, С.Ахметзяновой, Ф.Муслимовой, Ф.Зиятдиновой, И.Иксановой и лирические народные мелодии.  Дети сами выбрали стихи и под звучащуюся музыку читали их. Мероприятие всем понравилось. Победителем стала Зайнуллина Айзиля.