День детских изобретений

 В день детских изобретений для учащихся 7 класса провели познавательно-игровой час "Изобретатели и их изобретения". В начале мероприятия библиотекарь рассказала о детях изобретателях и их изобретениях, просмотрели видеролик об извесных ученых, изобретателей. А затем провели викторину. Ребята разделились на 2 команды: "Лампа накаливания" и "Изобретения". В первом рауне нужно было соеденить линиями изобретения с их авторами, конечно не всё отметили правильно, но справились с заданием получив одинаковые баллы. Во втором раунде нужно было выбрать правильный ответ из трех вариантов, здесь "Лампа накаливания" была более собразительной и набрала больше баллов. В третьем раунде нужно было угадать о каком изобретении говорится - получили равное количество баллов. И в четвёртом раунде нужно было придумать, изобрести что-то. Команда "Изобретения" придумали и нарисовали аппарат, который мгновенно высушивает одежду. Команда "Лампа накаливания" сначала нарисовала робота, но затем придумали машину для которой нет препятствий: может летать, ездить, плавать и т.д., в этом конкурсе команды получили олдинаковое количество баллов. Итог - "Лампа накаливания" на 2 балла опередила соперников. В ходе сей игры ведущий рассказывал про то как и где появились часы, из какого матениала были нити накаливания, что такое кинескоп и кто его придумал, когда и где появился первый компрьютер, кто придумал термос, компас, когда появился холодильник и много другое.