«Снежная королева»

27 ноября 2019 года в Ленино-Кокушкинской сельской модельной библиотеке для юных читателей и участников кружка «Юный искусствовед» прошел видео лекторий «Снежная королева» по балету  В.Самодурова. Верхний слой сюжета «Снежной королевы» развивается линейно-повествовательно: музыка принимается спокойно и мелодично рассказывать про будни маленького датского городка, в котором живут вместе со своей бабушкой обычные дети Кай и Герда, про смену времен года, про «нехристей»-троллей, так называемых «добрых соседей» скандинавов, про их предводительницу Снежную королеву, заглядывающую в окна и заколдовывающую детей, про отважное путешествие Герды в поисках друга, про людей и зверей, встретившихся ей на пути, и про счастливое воссоединение семьи и разрушение чар злой колдуньи. Нижний слой сюжета – метафорический: в реальности Кай и Герда никуда не уезжают, они совершают воображаемое путешествие в поисках самих себя, и согласно этой схеме Снежная королева живет не во льдах и снегах на краю света, а в чертогах нашего разума. Во времена Андерсена сказка не обходилась без религиозной морали и пропаганды протестантской этики, и представленные то падшими ангелами, то «неверными» тролли были удобными мальчиками для битья в скандинавской литературе. Но поскольку балет как жанр от рождения является языческим, мораль в нем чаще всего вытесняется и замещается чем-то другим. В новой «Снежной королеве» Самодурова субстрат христианской moralite перекодировался в философскую притчу о find yourself, обязательную не для всякого зрителя, но в целом читаемую (четко в сцене, когда Герда сдирает с мебели в доме Снежной королевы белые чехлы, и они с Каем оказываются перед камином в своей гостиной; и силуэт окошка их дома светится на протяжении всего спектакля)… Мероприятие проведено в рамках проекта «Культурный норматив школьника» приняли участие 8 человек.