"Дружба творит чудеса!" - познавательная беседа с элементами тренинга

Цель и задачи:

- дать определение понятия «дружба»;

- помочь осознать важное качество дружбы;

- способствовать формированию дружеских отношений.

 

Занятие началось с обсуждения по вопросам:

- что такое дружба, кто друг, чем отличаются приятели от друзей.

Библиотекарь зачитал сказку о красивом цветке и прекрасной бабочке ( цветок подружился с бабочкой и рассказал о том, как ему скучно и грустно, бабочка обещала прилетать как можно чаще и рассказывать удивительные истории. Однажды мальчик хотел сорвать цветок, на что цветок предложил ребенку поймать бабочку и обманом заманил к себе в лепестки. В результате мальчик поймал бабочку, но сломал сачком цветок, бабочка чудом выбралась на волю и очень горевала, что цветок погиб из-за нее…). В процессе обсуждения сказки были названы качества без которых не может существовать дружба ( доверие, искренность, забота, бескорыстие…)

 Вопросы для тренинга:

Друзья открывают свои секреты, потому что…..

Друзья должны ………..друг друга

Если у друга случилась беда, друг в этой ситуации…………и т.д.

Литературная минутка:

Дети зачитали стихи, пословицы, поговорки и дружбе, друзьях.

Библиотекарь зачитал важные моменты из Кодекса дружбы ( дружбой нужно дорожить, беречь и оберегать ее и т.д.)

Упражнение « Что важно для дружбы?» ( ребятам предложено выбрать что важно для дружбы. Например, списывать контрольную, не ссориться по пустякам  и т.д. и обосновать свой выбор) способен поддержать нас в трудную минуту, посочувствовать нам и помочь. Другу мы можем доверять все свои откровения. Дружба доставляет радость.

Подведение итогов:

Друзья – это те, кому мы верим, кто нас не предаст, не подведет, способен поддержать нас в трудную минуту, посочувствовать нам и помочь. Другу мы доверяем все свои откровения. Дружба доставляет радость.