“Күңел байлыгыбыз – балалар фольклоры”.

      Какие ценности стали приоритетом в современных семьях? В первую очередь те, которые, по мнению молодых родителей, помогут ребенку выживать в непростое время в непростом мире. Зачастую мы забываем, что не может быть гармоничной личности без всестороннего развития, и упускаем его главную составляющую — эмоциональную, нравственную.

      Первые годы жизни ребенок живет не разумом, а эмоциями, через них происходит его первое познание жизни. И очень большое значение имеет то, как и что он слышит и видит вокруг себя. Первые впечатления ребенка – уютная нежность маминых рук и ее голос. Мягкая, неспешная колыбельная песенка, забавные потешки, когда мама играет с малышом, приговаривая стишки, тормоша его, заставляя смеяться и наполняя его положительными эмоциями. И это часть детского фольклора. И чтобы дети как-то познакомились с детским фольклором 21 февраля в “День родного языка” Сабинская детская библиотека для детей дошкольного возраста организовала литературный час “Күңел байлыгыбыз –балалар фольклоры”. Мероприятие  началось показом презентации «Балалар фольклорының-тарихы», где дети получили ответы на вопросы что такое детский фольклор, время создания детского фольклора и познакомились разновидностями фольклора. Осмотр презентации вызвал бурный интерес у детей . Библиотекарь Халилова А.Д. дала возможность каждому ребенку почувствовать чувственность и таинственность детского фольклора .

     В начале дети играли народные подвижные игры такие как “Унике таяклы”,”Песием-песием”,”Ак калач” ведь именно эти игры дают возможность ориентироваться в пространстве, двигаться, развивать координацию, но еще и принимать общие правила игры.

     Следучий вид фольклора близкий детям это  детские песенки, поговорки, считалки ,колыбельные песни через который ребенок познает первые нравственные понятия – сопереживание, доброту, отзывчивость.     Библиотекарь Халилова А.Д. показала наглядный пример, как девочкам нужно будет укладывать спать, будучи мамами своих младенцев. Каждая девочка, вспомнив колыбельную, которую пели им мамы, убаюкала свою куклу. Также дети познакомились песенками – потешками, стишками которые успокаивают детей, отвлекают при еде.

     Особенно интересны были  детям фольклорные праздники, которые наши предки праздновали каждый год, например татарский праздник  «Сабантуй», ведь с ним связано так много песен, игр и традиций! Библиотекарь Халилова А.Д.  вмести с детьми, организовала, маленький детский «Сабантуй», в котором дети пели песни, играли, развлекались.

      Следующим видом детского фольклора с которой познакомились дети это потешки , которыми не только развлекают ребенка, чтобы он не плакал, но и приглашают участвовать пальчиками, ручками, ножками. Дети поделились потешками с друзьями ,которые они сами знают . Библиотекарь Халилова А.Д. также показали им наиболее распространённые в наше время потешки.

    Не могла остаться в стороне такой жанр детского фольклора как  считалки. Считалки представляют собой юмористические стихи, которые произносятся или поются с целью определить очередность участников игры. Дети также поделились считалками, которые сами знают и познакомились новыми.

     Бурное внимание у детей также вызвал жанр фольклора, дразнилки. Библиотекарь Халилова А.Д. почитала им интересные дразнилки. Дети также проявили активность поделились теми дразнилками, которые сами знают.

     Активное и очень интересное мероприятие  завершилось  показом и знакомством книжной выставки  «Зиннәтле – балалар фольклоры» посвящённых  детскому фольклору.

        Без внимания  библиотекарь Халилова А.Д. не могла оставить и  “День родного языка” . Родным языком у детей является татарский язык. Дети с удовольствием рассказали стихи на родном языке, было очень приятно .  Затем с помощью детей библиотекарь Халилова А.Д. сделала буклет “Татар теле –дуслык теле.”  Было очень весело все дети за активное участие получили подарки.