«Правила обращения с книгой»

Детские сады и школы давно и плодотворно  сотрудничают с библиотеками. Это сотрудничество призвано способствовать пробуждению интереса детей к чтению, познанию нового, самосовершенствованию. Экскурсии в библиотеку становятся не просто знакомством ребят с правилами, по которому живет «книжкин дом», но и средством приобщения к регулярному чтению книг, раскрытию собственных интересов и предпочтений. Так, 16 января 2020 года в Верхнешитцинскую сельскую библиотеку были приглашены воспитанники детского сада “Ак каен”. С ребятами прошел библиотечный урок  «Правила обращения с книгой». Ребята совершили увлекательное путешествие в мир книг. Дошколята с большим интересом и вниманием слушали библиотекаря, как выбирать книги, по какому принципу располагаются книги, как правильно обращаться с книгой, как вести себя в библиотеке. Ребята познакомились с такими понятиями, как «формуляр», «абонемент», «каталог». Ребята с большим восторгом смотрели на красивые детские книги, которые расположены в читальном зале. Также вниманию детей была представлена «яблочная полка». Дети с интересом познакомились с представленными на ней книгами. Узнали, почему существуют такие полки в библиотеках и кому они предназначены. Возле “яблочной полки” прошло громкое чтение стихов, загадок и сказок. В конце мероприятия с детьми прошел конкурс рисования “Моя любимая книжка”. Ребята получили  много интересной информации и заряд хорошего настроения. Присутствовало 6 человек

Балалар бакчалары, мәктәпләр китапханәләр белән күптәннән һәм уңышлы хезмәттәшлек итәләр. Бу хезмәттәшлек балаларның китап укуга кызыксынуын уятуга, яңа белем алуга, камилләшүгә ярдәм итүгә юнәлдерелгән. Китапханәгә экскурсияләр балаларны китап йорты яши торган кагыйдәләр белән таныштыру гына түгел, ә китапларны даими укуга тарту, үз мәнфәгатьләрен һәм өстенлекләрен ачу чарасы да булып тора. 2020 елның 16 гыйнварында Югары Шытсу авыл китапханәсенә "Ак каен"балалар бакчасында тәрбияләнүчеләр чакырылды. Балалар белән “Китап белән эш итү кагыйдәләре”дигән китапханә дәресе үткәрелде. Балалар китап дөньясына мавыктыргыч сәяхәт ясадылар. Балалар китапханәчәне зур кызыксыну һәм игътибар белән тыңладылар, китапларны ничек сайларга, китапларның нинди принцип буенча урнашуын, китап белән ничек дөрес эш итәргә, китапханәдә үзеңне ничек тотарга кирәклеген белделәр. Балалар “формуляр”, “абонемент”, “каталог”төшенчәләре белән таныштылар. Балалар зур канәгатьләнү белән уку залында урнашкан матур балалар китаплары белән таныштылар. Шулай ук балалар игътибарына “Алма киштәсе” тәкъдим ителде. Балалар кызыксынып киштәдә куелган китаплар белән таныштылар. Ни өчен бар мондый киштә китапханәләрдә һәм кемнәр алар белән куллана ала. “Алма киштәсе” янында шигырьләр, табышмаклар һәм әкиятләр кычкырып уку узды. Чара ахырында балалар белән “Минем яраткан китапым”дип исемләнгән рәсем конкурсы үткәрелде. Балалар бик күп кызыклы мәгълүмат һәм яхшы кәеф алдылар. Катнашты: 6 кеше