Терем-теремок

          В начале занятия педагог поздоровался с каждым ребенком, задавая тем самым доброжелательный и позитивный настрой.

Малыши сыграли в игру «Телеграфист», где педагог раздавал детям слова, и каждый ребенок самостоятельно находил нужные буквы, собирал из них слово и прочитывал самостоятельно или с помощью педагога.

Активная игра «Хоккей», где малыши на скорость с помощью клюшек проводили мяч к заданной им корзине с буквой.

Занятие получилось очень насыщенным, познавательным и полезным. Подвижные игры, песни, пальчиковые и артикуляционные гимнастики благоприятно влияют на развитие ребенка в целом и дают малышам положительные эмоции.