Акчишминская сельская библиотека - филиал № 49

Новости

Мастер-класс «Һөнәре булган – уңган”

Читатели обменялись мнениями о своей будущей профессии. Узнали много полезного о разных профессиях, о преимуществах учебы в лицеях и технических училищах, о работе швеи и портного.

Викторина “Гөлләрем, гөлкәйләрем”

Участники ответили на вопросы викторины, связанные с профессиями цветовод и флорист , составляли новые слова из бкукв слова ГӨЛЧӘЧӘК , наградили участников.

Информина “Көмеш кыңгырау – безнең белән!”

Сначала библиотекарь познакомила всех с последними номерами детско- юношеской газеты «Көмеш кыңгырау», особо обратила внимание на публикацию “Яшь профессионаллар яисә WorldSkills” .

Круглый стол “Табигать безнең саклауга мохтаҗ ”

Обратили внимание участников на загрязнение окружающей среды, призвали научиться раздельно собирать мусор и сдавать только в пункты сбора мусора, почаще участвовать в экологических акциях.

Бенефис читателя “Китап алыйк әле кулга”.

Присутствующие познакомились с наиболее активными читателями и участниками библиотечных мероприятии данного полугодия, которым были вручены дипломы, грамоты, памятные подарки.

"Туган ил бер генә" громкие чтения

Провели громкие чтения для читателей младшего школьного возраста, посвящённые 90-летию Энже Мукминовой. Сначала познакомились с жизнью детской писательницы Энже Мукминовой. Прочитали вслух стихотворения, включенные в книгу “Безгә килегез” и проанализировали их.

Вечер – посвящение “Матур май - Бөек Җиңүле ай!”

Заведующая школой Сабирзянова Х.Ф. торжественно открыла встречу учеников с ветеранами тыла и детьми войны. Присутствующие посмотрели музыкальную – тематическую композицию “Картаймагыз әле, ветераннар!”, исполненную учениками.

Дискуссия”Үстергән дә безне чын дуслык”

Сначала прочитали татарскую народную сказку ”Камыр батыр ”, дети рассказали, как Тимер батыр и Бакыр батыр предали Камыр батыр. Но Камыр батыр преодолел все трудности и остался верен своей дружбе. Потом прочитали удмуртскую народную сказку ”Тычкан белән Чыпчык ”, дети затеяли спор о том, как они не смогли правильно разделить одно лишнее зернышко, каждый предлагал свой вариант сохранения дружбы между мышкой и воробышком.