"Тормыш көчлеләрне ярата"

Бүген 14 нче лицейның 4 нче сыйныф укучылары, 3 нче декабрь көненең әһәмияте турында күбрәк белделәр һәм мөмкинлекләре чикләнгән кешеләргә (ОВЗ) ярдәм итүнең һәм хөрмәт итүнең мөһимлеген аңладылар.
Чарада катнашучылар үзләрен гадәти булмаган экспериментта сынап карадылар: һәркем күзләрен йомды һәм кулы белән күршесенең уч төбенә үз исемен язарга тырышты. Бу балаларга күрү проблемалары белән очрашкан авырлыкларны тоярга, сабырлыкны үстерергә ярдәм итте.
Төркемнәргә бүленеп, катнашучылар иҗади биремнәрне үтәделәр. Мәсәлән, һәр төркем ярдәм һәм хөрмәт белдерүче ОВЗ лы кешеләр өчен биш яхшы сүз тәкъдим итте. Катнашучылар шулай ук ярдәмгә мохтаҗ кешеләр өчен махсус рәвештә уңайлык билгеләренең оригиналь атамаларын белделәр.