Ответ:
Здравствуйте!
Необходимо заметить, что поиск и выбор источников и литературы по теме является одним из важнейших этапов работы над курсовой работой. Подбор литературы – это самостоятельная работа студента, успех которой зависит от его умения пользоваться каталогами, библиографическими справочниками и т.п.
Рекомендуем вам начать работу со следующих изданий:
- 1903034-Ф – кх Атлас практик организации детского и семейного чтения в Российской Федерации : сборник / Ассоциация школьных библиотекарей русского мира (РШБА), Агентство стратегических инициатив (АСИ) ; сост.: Жукова Т. Д., Булавкина И. В. – Москва : РШБА, 2021. – 301, [3] с. : цв. ил., портр. – Оглавление: http://kitap.tatar.ru/ogl/nlrt/nbrt_obr_2715972.pdf
- 1928658-Ф – кх Детское и юношеское чтение: исследование актуальной и потенциальной аудитории детских библиотек Москвы с рекомендациями по развитию учреждений / А. Богаткова, М. Игнатьева, Е. Любова, А. Орловецкая ; ГБУК г. Москвы "Центральная универсальная научная библиотека имени Н. А. Некрасова" при участии ГБУК г. Москвы "Центральная городская детская библиотека имени А. П. Гайдара". – Москва, 2020. – 82 с. : ил. – Оглавление: http://kitap.tatar.ru/ogl/nlrt/nbrt_obr_2768925.pdf
- 78; Д38 1838739-Л – од Детское чтение: проблемы рецепции и интерпретации : коллективная монография / Р. И. Воронцов, А. И. Дунев, Т. А. Гридина [и др.] ; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена; [отв. ред.: В. Д. Черняк, М. А. Черняк]. – Санкт-Петербург : Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2020. – 223 с. : ил.– Оглавление: http://kitap.tatar.ru/ogl/nlrt/nbrt_obr_2596338.pdf
- 78.56; М91 1870744-Л - од; 1870745-Л – аб Мурашко, О. Ю. Гендерные особенности и чтение : монография. – Москва : Литера, 2020. – 56 c. : табл. – Оглавление: http://kitap.tatar.ru/ogl/nlrt/nbrt_obr_2643016.pdf
- К 78; Р31 1888910-Л; 1888911-Л; 1888912-Л – нк Реальное чтение посетителей библиотек в городах и сёлах Татарстана : итоги социологического исследования / Национальная библиотека Республики Татарстан ; сост. Э. Г. Хусаинова ; отв. ред. И. Г. Хадиев. – Казань : Милли китап, 2023. – 87 с. : ил., табл. – Библиогр.: с. 80. – Оглавление: http://kitap.tatar.ru/ogl/nlrt/nbrt_obr_2698386.pdf
- 1903017-Л – кх Степанова, А. С. Книга и чтение в жизни аудитории публичных библиотек : итоги исследования / А. С. Степанова, В. В. Ялышева. – Санкт-Петербург : Российская национальная библиотека, 2023. – 106 с. : ил. – Библиогр.: с. 104-105. – Оглавление: http://kitap.tatar.ru/ogl/nlrt/nbrt_obr_2715947.pdf
- 78.38; Ч-69 1872519-Л - од; 1872520-Л – аб Читатель в школе : сборник статей / под редакцией Е. А. Асоновой, Е. С. Романичевой. – Москва : Библиомир, 2020. – 287 c. : ил., портр., табл. –Оглавление: http://kitap.tatar.ru/ogl/nlrt/nbrt_obr_2610235.pdf
- 78; Ю74 1783596-Л - од; 1794962-Л; 1794963-Л; 1794964-Л; 1794965-Л; 1794966-Л; 1794967-Л; 1794968-Л; 1794969-Л – аб Юркин, Валентин. Читаю, следовательно, существую : феномен чтения: труд, привычка, радость. – Москва : Арт Волхонка : Молодая гвардия, 2020. – 218, [3] с. : ил. – Библиогр.: с. 218-219. – Оглавление: http://kitap.tatar.ru/ogl/nlrt/nbrt_obr_2527769.pdf
Статьи:
- Борисенко Н. А., Миронова К. В., Шишкова С. В., Граник Г. Г. Особенности цифрового чтения современных подростков: результаты теоретико-эмпирического исследования // Вестник НГПУ. 2020. №5. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-tsifrovogo-chteniya-sovremennyh-podrostkov-rezultaty-teoretiko-empiricheskogo-issledovaniya (дата обращения: 27.03.2026).
- Воскресенская Н. Г., Кузнецова Н. А., Мартынова В. А. Формирование читательского интереса молодежи в современных условиях медиатизации // Российская школа связей с общественностью. 2022. №24. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-chitatelskogo-interesa-molodezhi-v-sovremennyh-usloviyah-mediatizatsii (дата обращения: 27.03.2026).
- Громова А. В. О ценности литературы: круг чтения студентов-филологов МГПУ // Вестник МГПУ. Серия: Филология. Теория языка. Языковое образование. 2021. №4 (44). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/o-tsennosti-literatury-krug-chteniya-studentov-filologov-mgpu (дата обращения: 27.03.2026).
- Домырева П. С. Социально-психологические детерминанты формирования читательских предпочтений студенчества: социологический анализ // Ученые записки. Электронный научный журнал Курского государственного университета. 2021. №4 (60). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sotsialno-psihologicheskie-determinanty-formirovaniya-chitatelskih-predpochteniy-studenchestva-sotsiologicheskiy-analiz (дата обращения: 27.03.2026).
- Залюбовский Д. Д., Кортелева А. В. Социологический анализ читательских предпочтений молодежи // Ученые заметки ТОГУ. 2023. №1. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sotsiologicheskiy-analiz-chitatelskih-predpochteniy-molodezhi (дата обращения: 27.03.2026).
- Каверина Н. А., Каргаполова Е. В., Давыдова Ю. А. Ценность классической литературы в среде студенчества Москвы // ВЭПС. 2020. №3. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/tsennost-klassicheskoy-literatury-v-srede-studenchestva-moskvy (дата обращения: 27.03.2026).
- Книжное дело – 2022. Литературные предпочтения российской молодежи, выбор книг, отношение к библиотекам / Аналитический центр НАФИ . — URL: https://nafi.ru/projects/knizhnoe-delo-2022-literaturnye-predpochteniya-rossiyskoy-molodezhi-vybor-knig-otnoshenie-k-bibliote/
- Костина, М. П. Читательские интересы студенческой молодежи и их роль в формировании мировоззрения / М. П. Костина, Т. А. Кудрявцева, Е. А. Паршева // Молодой ученый. — 2017. — № 7 (141). — С. 529-531. — URL: https://moluch.ru/archive/141/39892.
- Лебедева М. Ю., Вергелес К. П., Купрещенко О. Ф., Жильцова Л. Ю., Веселовская Т. С. Факторы выбора цифрового формата для чтения и самооценка читательского поведения в цифровой среде (по данным опроса российских школьников) // Вестник НГПУ. 2020. №6. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/faktory-vybora-tsifrovogo-formata-dlya-chteniya-i-samootsenka-chitatelskogo-povedeniya-v-tsifrovoy-srede-po-dannym-oprosa (дата обращения: 27.03.2026).
- Мельникова Н. Е., Александрова А. А. Чтение в студенческой среде: темпы, объемы, предпочтения // Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки. 2020. №7. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/chtenie-v-studencheskoy-srede-tempy-obemy-predpochteniya (дата обращения: 27.03.2026).
- Современный портрет читающей молодѐжи: информационно- методические материалы по итогам республиканского социологического исследования /ГБУК РТ «Республиканская юношеская библиотека»; сост. Д.Р. Галкина, М.В. Карабаева. – Казань, 2019. - 43 с. — URL: https://ryltat.ru/wp-content/uploads/2021/04/2019-%D0%A1%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9-%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%82-%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B5%D0%B9-%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%91%D0%B6%D0%B8.pdf
- Чтение в молодёжной среде : социологическое исследование / Воронеж. обл. универс. науч. б-ка им. И. С. Никитина ; сост. : О.А. Марченко, И.А. Одинцова, К.П.Трунова [и др.] ; ред. Т. Г. Толстолуцкая. – Воронеж : ВОУНБ им. И. С. Никитина, 2025. – 25 с. — URL: https://nmo.vrnlib.ru/wp-content/uploads/2014/09/%D0%A7%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5-%D0%B2-%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%91%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B9-%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5-%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5-%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5.pdf