Вопрос:

Интересует курсовая работа на тему «Особенности обучения аудированию иностранного языка на этапе основного общего образования» Есть ли какие-либо полезные материалы по данной теме? Информация интересует на русском языке, про ин. язык

---

Ответ:

Здравствуйте!
Необходимо заметить, что поиск и выбор источников и литературы по теме является одним из важнейших этапов работы над курсовой работой. Подбор литературы – это самостоятельная работа студента, успех которой зависит от его умения пользоваться каталогами, библиографическими справочниками и т.п.
Рекомендуем вам следующие издания для начала работы над темой:

1. 81.432.1 M25 — 1555168-И Mann, Malcolm. Speaking and listening = Учебное пособие для подготовки к ЕГЭ по английскому языку: говорение, аудирование / M. Mann, S. Taylore-Knowles ; series adviser: E. Klekovkina. Oxford : Macmillan, 2006. 167 p. : ill. (Macmillan exam skills for Russia)
2. 714151-Л –кх Алхазишвили, Арчил Арчилович. Основы овладения устной иностранной речью : учебное пособие для студентов педагогических институтов . Москва : Просвещение, 1988. 128 c.
3. 241442-Л-кх Вайсбурд, Мира Лазаревна. Обучение учащихся средней школы пониманию иностранной речи на слух : на материале английского языка . Москва : Просвещение, 1965. 80 с.
4. 81.2-9 Л24 348350-Л-ио Лапидус, Борис Аронович. Интенсификация процесса обучения иноязычной устной речи : пути и приемы. —Mосква : Высш.шк., 1970. -128c. : табл.
5. 98772-Л-кх Ливин, П. Ф. Specimens of English sсhool conversation; Разговорная речь на занятиях по английскому языку в школе : пособие для учителей и учащихся школ и средних специальных учебных заведений, студентов вузов и самостоятельно изучающих английский язык / П. Ф. Ливин, А. И. Ливина ; Томский областной институт усовершенствования учителей. Томск, 1960. 70 с.
6. 81.2-9 М54 — 514374-Л-ио   Методика обучения иноязычной устной речи. -Воронеж : Изд-во Воронеж.ун-та, 1978. -135с.
7. 366449-Л-кх  Методы обучения иноязычной речи. - Минск : Вышэйш.шк., 1971. -524с.
8. 81.2-9 О 26  641603-Л-од Обучение лексике средствами наглядности : межвуз.сб. Вып.3: Вопросы использования учебного кино и телевидения в преподавании иностранных языков. —Л. : ЛГУ, 1984. – 126с.
9. 342633-Л-кх  Обучение связной иноязычной речи в средней школе / ред. И.Ф. Комкова. - Минск : Народ.Асвета, 1970. - 159с.
10. 772046-Л-кх  Пассов, Ефим Израилевич. Коммуникативный метод обучения иноязычному говорению. -2-е изд. -М. : Просвещение, 1991. -223с. : табл.
11. 81.432.4-9 Р27  552902-Л Рахманов, Игорь Владимирович. Обучение устной речи на иностранном языке. — M. : Высш.шк., 1980. - 120с. : табл.
12. 81.432.1-922-3 С50 — 1749659-Л-од  Смирнова, Юлия Валентиновна. Спектакли на английском языке : учебное пособие для начинающих и продолжающих изучать английский язык . 3-е изд., стер. Москва : ФЛИНТА : Наука, 2018. 98 c.
13. 81.2-9 С65  1756674-Л-од  Сорокина, Н. В. Национальные стереотипы в иноязычном образовании : монография. — Москва : РИОР : ИНФРА-М, 2015. - 210 [2] с. : ил., табл
14. 81.2-9 Т19  83777-Л Таранов, Владимир Михайлович. Звукокинотехника при обучении иностранным языкам. — М. : Учпедгиз, 1959. 192с. : ил.,схем. :
15. 230731-Л-кх Уайзер, Гарри Михайлович. Развитие устной речи на английском языке : V-VIII классы / Г. М. Уайзер, А. Д. Климентенко ; Академия педагогических наук РСФСР. Москва : Просвещение, 1965. 144 с.
16. 77749-Л –кх Ударцева, М. Г. Развитие речевых навыков на английском языке /под ред. А. В. Баландюк. Петрозаводск : Государственное издательство Карельской АССР, 1959. 85 с.
17. 195449-Л-кх  Цесарский, Лев Давидович. Магнитофонный курс английского языка для пятого класса восьмилетней школы. Москва : Учпедгиз, 1964. 72 c.
18. 81.2-9 Ш45  204564-Л-од Шеляпина, Людмила Сергеевна. Внеклассная работа по иностранным языкам в школах-интернатах / ред. А.А. Миролюбова. —М. : Просвещение, 1964. - 116с.
19. 81.2-9 Щ61 640305-Л-од  Щербакова, Инна Анатольевна. Кино в обучении иностранным языкам / И. А. Щербакова. — Минск : Вышэйш. школа, 1984. – 96 c. : табл.,ил. 

Статьи:

• Ахметзянова С. М., Полькина Г. М. Методика обучения иноязычному аудированию на уроке иностранного языка в основной школе // Казанский вестник молодых учёных. 2018. №3 (6). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/metodika-obucheniya-inoyazychnomu-audirovaniyu-na-uroke-inostrannogo-yazyka-v-osnovnoy-shkole (дата обращения: 10.06.2025).
•  Баринова К. В. Игра как один из эффективных приемов обучения иноязычному говорению учащихся начальной школы // Эксперимент и инновации в школе. 2015. №3. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/igra-kak-odin-iz-effektivnyh-priemov-obucheniya-inoyazychnomu-govoreniyu-uchaschihsya-nachalnoy-shkoly.
• Гуляева В. С., Вершинина К. А. Результаты опытно-экспериментальной проверки использования видеоматериалов на уроках иностранного языка при обучении лексике // Вестник Шадринского государственного педагогического университета. 2021. №2 (50). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/rezultaty-opytno-eksperimentalnoy-proverki-ispolzovaniya-videomaterialov-na-urokah-inostrannogo-yazyka-pri-obuchenii-leksike.
• Дмитриева Елена Викторовна, Садыкова Гузель Зуфаровна. Эффективность интерактивной технологии: новые методы обучения иностранному языку на основе образовательных интернет-ресурсов и социальных сервисов Web 2. 0 // Проблемы современного педагогического образования. 2018. №59-2. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/effektivnost-interaktivnoy-tehnologii-novye-metody-obucheniya-inostrannomu-yazyku-na-osnove-obrazovatelnyh-internet-resursov-i .
• Назаров Б. Б. Использование современных технологий при обучении иноязычному говорению в старшей школе // Экономика и социум. 2022. №10-1 (101). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/ispolzovanie-sovremennyh-tehnologiy-pri-obuchenii-inoyazychnomu-govoreniyu-v-starshey-shkole.
• Новоселов Михаил Николаевич, Поздеева Екатерина Сергеевна. Формирование иноязычной тестовой компетенции учащихся старших классов // Проблемы романо-германской филологии, педагогики и методики преподавания иностранных языков. 2017. №13. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-inoyazychnoy-testovoy-kompetentsii-uchaschihsya-starshih-klassov .
• Сенькова Т. А. Методика формирования речевых навыков и основные принципы обучения говорению на иностранном языке // Труды БГТУ. Серия 6: История, философия. 2014. №5 (169). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/metodika-formirovaniya-rechevyh-navykov-i-osnovnye-printsipy-obucheniya-govoreniyu-na-inostrannom-yazyke (дата обращения: 27.01.2025).
• Смирнова Е. В. Использование средств ИКТ для формирования и развития речевой иноязычной деятельности "говорение" // БГЖ. 2016. №4 (17). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/ispolzovanie-sredstv-ikt-dlya-formirovaniya-i-razvitiya-rechevoy-inoyazychnoy-deyatelnosti-govorenie (дата обращения: 27.01.2025).
• Фёдорова Мария Владимировна Организация индивидуализированного личностно-ориентированного обучения аудированию школьников в лингафонном классе // Вопросы методики преподавания в вузе. 2013. №2 (16). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/organizatsiya-individualizirovannogo-lichnostno-orientirovannogo-obucheniya-audirovaniyu-shkolnikov-v-lingafonnom-klasse (дата обращения: 10.06.2025).
• Шахкар Ширин ЭТАПЫ ОБУЧЕНИЯ АУДИРОВАНИЮ // Этнодиалоги. 2019. №1 (57). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/etapy-obucheniya-audirovaniyu (дата обращения: 10.06.2025).
• Яковлева Ольга Игоревна Методические аспекты обучения аудированию // Гуманитарные науки. Вестник Финансового университета. 2012. №2 (6). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/metodicheskie-aspekty-obucheniya-audirovaniyu (дата обращения: 10.06.2025).

 Больше литературы вы можете найти с помощью библиографических указателей:

ИНИОН: текущий библиографический указатель «Языкознание». 

Архив библиографического указателя «Языкознание» за 2017–2022 годы  онлайн: https://inion.ru/ru/publishing/prochie-izdaniia/bibliograficheskie-ukazateli-inion-ran/iazykoznanie/

Указатели за последние годы находятся в библиотеке. Обратитесь к сотрудникам Информационно-библиографического отдела (классическая библиотека, 3 этаж).