В стенах библиотеки встретились команды школ и средне-специальных учебных заведений города, чтобы узнать, кого можно назвать самыми логичными знатоками лингвистики. Первым конкурсным заданием была разминка, уже на этом этапе участники показали не только сплочённость внутри коллективов, но и хорошие лингвистические знания. Игра состояла из 6 логико-лингвистических задач разного уровня сложности. Для решения самодостаточных лингвистических задач не надо знать язык, которому они посвящены, и лингвистику тоже знать не надо: все необходимые данные есть в условии. К ним надо прибавить только знание родного языка и логическое мышление. Игроки команд получили возможность открыть для себя новые аспекты русского языка: узнали о диалектах, познакомились с историей буквы  ѣ («ять»)  и сформулировали правило её написания в словах. Логические задачи способствуют расширению кругозора. Особенно интересными для команд оказались задачи о японском языке и языке майя. Капитаны команд в индивидуальном творческом конкурсе рассказывали о пользе словарей в современном обществе.

По результатам игры победу одержала команда Торгово-технологического института. Обладателем II места стала команда СОШ № 10, а III место заняла команда СОШ № 23.