Литературный час «Символ чести и мужества», посвященный творчеству замечательного татарского поэта М. Джалиля
В целях пропаганды литературного наследия Мусы Джалиля, в Ныртинской сельской школе 15 февраля состоялся литературный час «Символ чести и мужества», посвященный творчеству замечательного татарского поэта.
Его имя стало олицетворением гуманизма, символом мужества. Из рассказа библиотекаря участники мероприятия узнали о детских и юношеских годах Мусы Джалиля, о том, что будущий поэт с детства мечтал писать стихи. С помощью электронной презентации ознакомили присутствующих с жизнью и творчеством поэта, о том какой трудный путь прошли моабитские тетради, узнали что ни страшные пытки, ни грозящая опасность смерти не смогли заставить замолчать поэта, сломить несгибаемый характер. Ребята с особой выразительностью читали вслух стихи М.Джалиля. Также был представлен обзор выставки «Муса Жэлил-халкым улы», где были выставлены сборники стихов воспоминания современников о М.Джалиле и его товарищах, боровшихся в тылу врага и их трагической гибели. Всего присутствовало 57 учеников.
Муса Җәлилнең әдәби мирасын пропагандалау максатыннан, 15 февраль көнне Нырты авыл мәктәбендә күренекле татар шагыйре иҗатына багышланган «намус һәм батырлык символы» дип исемләнгән әдәби сәгать үткәрелде. Аның исеме кешелеклелек, батырлык символы булып тора. Китапханәче сөйләвеннән чарада катнашучылар Муса Җәлилнең балалар һәм яшүсмерләр еллары, булачак шагыйрьнең балачактан шигырьләр язарга хыяллануы турында белделәр. Электрон презентация ярдәмендә катнашучыларны шагыйрьнең тормышы һәм иҗаты белән таныштырдылар, Моабит дәфтәрләренең нинди авыр юл үтүе турында сөйләделәр, куркыныч газаплар да, үлем куркынычы да шагыйрьне дәшмәскә, өзелми торган характерны сындыра алмадылар. Балалар М.Җәлилнең шигырьләрен аеруча зур кызыксыну белән укыдылар. Шулай ук «Муса Җәлил-халкым улы» күргәзмәсенә күзәтү ясалды, анда замандашларының М.Җәлил һәм аның тылда сугышкан иптәшләре, аларның фаҗигале үлеме турында шигырьләр җыентыклары урын алды. Барлыгы 57 укучы катнашты.